Uzupełnianie zaległości

W ostatnim listopadowym dniu:

1. Zaczęliśmy od narysowania i rozwiązania rebusu. Rozmawialiśmy o adwencie, o jego symbolach.

2. Poznaliśmy dziś pisaną literę S, s. Szukaliśmy wyrazów zawierających tę literę. Odczytywaliśmy wyrazy i wykreślialiśmy wyraz lub zaznaczaliśmy w nim literę "S" według instrukcji. Rozwiązaliśmy trzy rebusy i oznaczaliśmy miejsce poznanej litery w danych wyrazach. Ćwiczyliśmy również pisownię litery "S". (ćwiczenia polonistyczne: strona 27 i 28)

3. Wysłuchaliśmy tekstu o smoku i szukaliśmy informacji zawartej w tej czytance. (podręcznik strona 32-33)

4. Wspólnie poruszaliśmy się i poćwiczyliśmy w ramach lekcji W-F.

ZADANIE DOMOWE: ćwiczenia polonistyczne: zadanie 3 i 4 strona 28; ćwiczenie czytanki (podręcznik strona 32-33)

Podczas dzisiejszych zajęć:

1. Uczyliśmy się jak pisać literę R, r. Szukaliśmy wyrazów składających się z dwóch sylab. Łączyliśmy modele sylabowe z odpowiadającymi im obrazkami. Ćwiczyliśmy kaligrafię litery R, r. (ćwiczenia polonistyczne część 2: strona 23)

2. Rozwiązywaliśmy rebusy i starannie przepisywaliśmy podane zdanie.  Słuchaliśmy czytanki i szukaliśmy na ilutracji wyrazów zawierających głoskę "r". (podręcznik część 2: strona 28-29; ćwiczenia polonistyczne część 2: zadanie 4 i 5 strona 24)

3. Dorysowywaliśmy brakujące fragmenty obrazów, odszyfrowaliśmy wyrazy zakodowane w kolorowych farbach. Rozwiązywaliśmy krzyżówkę. (Elementarz odkrywców. Dzień odkrywcy: strona 26-27)

Dzisiaj:

1. Rozmawialiśmy o muzeum/ galerii obrazów. Zastanawialiśmy się, jak powinniśmy zachować się w takich miejscach. Opisywaliśmy przedstawione obrazy. (podręcznik polonistyczny część 2: strona 26-27)

2. Zaznaczaliśmy odpowiednie i nieodpowiednie zachowania dzieci na obrazkach. Tworzyliśmy i zapisywaliśmy zdanie. (ćwiczenia polonistyczne część 2: strona 21 i zadanie 3 strona 22).

3.Po wspólnych ćwiczeniach z Panem od W-F, poznaliśmy cyfrę 9. Tworzyliśmy własne wzory, wpisywaliśmy według podanej reguły cyfry, wykonaliśmy zadanie tekstowe i układaliśmy działania do podanych obrazków (ćwiczenia matematyczne strona 55-56)

4. Na zakończenie dzisiejszego dnia rysowaliśmy autoportret.

ZADANIE DOMOWE: kaligrafia matematyczna: strona 20 (cyfra 9)

Podczas dzisiejszego dnia:

1. Po krótkiej swobodnej rozmowie (o zmianach przyrody), tworzyliśmy wspólnie działania odejmowania do podnaych rysunków i rysowaliśmy lutrzane odbicie figur (ćwiczenia matematyczne: strona 52)

2.Szukaliśmy odpowiedzi: po co hodujemy rośliny?. Rysowaliśmy roślinę i podpisywaliśmy jej części (korzenie, łodyga/ pień/ gałęzie, kwiat, liść). Zastanawialiśmy się też do czego poszczególne elementy służą.

3. Wspólnie ćwiczyliśmy i wykonywaliśmy zadania ruchowe: 

https://www.youtube.com/watch?v=A0dkwlrC6ok

4. Próbowaliśmy dokładnie odwzorować kolory obrazka, wykonywaliśmy działania dodawania i odejmowania. (ćwiczenia matematyczne: strona 53 i zadania 4,5,6 strona 54)

ZADANIE DOMOWE: kaligrafia polonistyczna: strona 20 (litera L)

Dzisiejszego dnia:

1. Poznaliśmy dziś pisaną literę P, p. Wspólnie czytaliśmy tekst i wyszukiwaliśmy przedmioty i wyrazy zawierające literę "p". (podręcznik część 2: strona 24-25)

2.Tworzyliśmy wyrazy wklejając pierwszą literę, wyszukiwaliśmy miejsce litery P w podanych wyrazach. Ćwiczyliśmy pisanie litery P i p, sylab i wyrazów z tą literą. (ćwiczenia polonistyczne część 2: strona 19-20)

3. Kontynuowaliśmy ćwiczenia dopełniania do liczby 8. Tworzyliśmy samodzielnie obrazek i działanie do naszego obrazka. Kolorowaliśmy dynie według podanego działania. (ćwiczenia matematyczne: strona 51)

ZADANIE DOMOWE: kaligrafia polonistyczna: strona 29 (litera P)