Uzupełnianie zaległości

W czwartkowy dzień:

1. Wylosowaliśmy siebie wzajemnie, by być przez ten jeden dzień "aniołem stróżem" kogoś z klasy. Słuchaliśmy i czytaliśmy głośno czytankę zawierającą litery "ą" i "ę". (podręcznik część 3, strona 22 i 23)

2. W ramach wychowania fizycznego, korzystając z pięknej pogody, poszliśmy na plac zabaw, by tam trochę pobiegać i pobawić się na świeżym powietrzu.

3.  Po wspólnym sprawdzeniu zadania domowego dokończyliśmy zadania związane ze rozróżnianiem spółgłosek i samogłosek. Z rozsypanki wyrazowej tworzyliśmy zdanie. (ćwiczenia polonistyczne część 3, zadanie 4 strona 16, spółgłoski i samogłoski w modelach wyrazowych na stronie 15 i 16 na samej górze)

4. W ramach powtarzania wiadomości matematycznych: przeliczaliśmy elementy, rozwiązywaliśmy zadania tekstowe, porównywaliśmy wyniki (większe/ mniejsze) (ćwiczenia matematyczne strona 14)

ZADANIE DOMOWE: ćwiczenia matematyczne część 2: zadanie 3 strona 15, zadanie 4 i 6 strona 16)

Podczas dzisiejszych zajęć:

1. Po sprawdzeniu zadania domowego, ćwiczyliśmy odejmowanie i dodawanie. Rozwiązywaliśmy zadania tekstowe. Uzupełnialiśmy obrazek naklejkami, by pasował do opisu zadania. (ćwiczenia matematyczne część 2, strona 12-13)

2. Na drugiej lekcji byliśmy na dworze, bo żal nam było nie skorzystać z takiej pięknej pogody.

3. Po powrocie do klasy przenieśliśmy się pod ławki. Przykleiliśmy kartki pod ławkami i do góry nogami rysowaliśmy szalone królestwo. 

4. Na koniec trochę śpiewaliśmy. Pisaliśmy też w zeszycie zapamiętane wyrazy z "ó". Na zakończenie rozwiązywaliśmy rebusy związane z literami ą/ ę

ZADANIE DOMOWE: ćwiczenia polonistyczne część 3, zadanie 1 i kaligrafia "ą" strona 15, zadanie 3 i kaligrafia "ę" strona 16

Podczas dzisiejszych zajęć:

1. Rozmawialiśmy o tym co jest nam- ludziom, ale też zwierzętom i roślinom niezbędne do życia. (podręcznik część 3, strona 8). Następnie w grupach zasialiśmy rzeżuchę.

2. Rozwiązywaliśmy zadania tekstowe z podręcznika w zeszycie. Tworzyliśmy działania i uzupełnialiśmy brakujące skladniki w działaniach. (podręcznik matematyczny część 2, zadanie 3 strona 7, zadanie 1,2,3 i 4 strona 6)

3. Zaczęliśmy temat związany z "ó" wymiennym na "o". I tworzyliśmy zdanie z rozsypanych śnieżynek. (ćwiczenia polonistyczne część 3, strona 14 zadanie 1,2)

ZADANIE DOMOWE: ćwiczenia matematyczne część 2, strona 10

Dzisiejszego dnia:

1. Po zajęciach ruchowych powtórzyliśmy sobie tekst związany z literą "ó". Następnie wykonaliśmy wklejkę do zeszytu z wyrazami z tą literą, które wypisaliśmy z tekstu. (podręcznik część 3, strona 16-17)

2. Następnie w formie ćwiczeń rozróżnialiśmy spółgłoski i samogłoski, zapamiętywaliśmy wyrazy z literą "ó". (ćwiczenia polonistyczne część 3, strona zadanie 1 i przed pierwszym zadaniem strona 12, zadanie 3 strona 13)

3. Porównywaliśmy otrzymane wyniki. Rozwiązywaliśmy zadanie tekstowe. Szukaliśmy z jakich fugir zbudowany jest obrazek.(ćwiczenia matematyczne część 2, strona 11 zadanie 1,2 i 4)

ZADANIE DOMOWE: kaligrafia polonistyczna strona 39 (litera ó)

Dzisiejszego dnia:

1. Łączyliśmy w zbiory elementy. Na podstawie opisu przyporządkowaliśmy imiona do obrazków. Zapisywaliśmy odszyfrowane zdanie. (Elementarz odkrywców. Dzień odkrywcy- strona 42-43)

2. Na zajęciach informatycznych w WordPadzie poznawaliśmy jak napisać wielkie litery, oddzielić wyrazy od siebie czy napisać polskie litery. 

3. Zaczęliśmy mówić o literze "ó". Słuchaliśmy i rozmawialiśmy o tekście w podręczniku. (podręcznik część 3, strona 16-17)