Uzupełnianie zaległości

W Środę popielcową:

1. Stworzyliśmy wklejkę do zeszytu w linie. Wklejka była związana z pisownią wyrazów z zadania 2 ze strony 9 i zadania 3 ze strony 6 (ćwiczenia polonistyczne część 3)

2. Razem uczestniczyliśmy w Mszy online z naszej szkolej kaplicy.

3. Uzupełnialiśmy działania, tak by wynik był prawdziwy (zadania 1,2,3 ze strony 4- ćwiczenia matematyczne część 2)

4. Utrwalaliśmy pojęcie liczby większe/ mniejsze od... Zaznaczaliśmy drogę według podanego kodu. (ćwiczenia matematyczne część 2, strona 8)

ZADANIE DOMOWE: kaligrafia polonistyczna- strona 33

W czwartek:

1. Czytaliśmy tekst " Miłe niespodzianki" (podręcznik część 3, strona 14 i 15) i rozmawialiśmy o byciu życzliwym i uprzejmym. Opisywaliśmy zdjęcia przedstawiające różne sytuacje, przedstwiające zachowania uprzejme. Przyklejaliśmy zdania do odpowiednich obrazków (ćwiczenia polonistyczne część 3, strona 11)

2. Po zajęciach ruchowych stworzyliśmy w zeszycie matematycznym karteczkę z dniami tygodnia. Ćwiczyliśmy dni tygodnia (jeśli dziś jest..., to jutro/ wczoraj/ za dwa dni/ dwa dni temu) (podręcznik matematyczny część 2, strona 5)

3. Ćwicząc kolejność dni tygodnia i dodawanie. Rozwiązywaliśmy zdania tekstowe. (ćwiczenia matematyczne część 2, strona 7)

ZADANIE DOMOWE: ćwiczenia matematyczne część 2- strona 6

Podczas ostatniego dnia karnawału:

1. Lepiliśmy Plastusia- przyjaciela na szkolne/ domowe biurko. Były to Plastusie, zwierzątka i inne postaci. 

2. W zeszycie w kartkę uzupełnialiśmy działania, by były prawdziwe. (podręcznik matematyczny część 2 strona 4)

3. Ćwiczyliśmy pisanie, wyszukiwanie ukrytych wyrazów, rozwiązywaliśmy krzyżówkę. (ćwiczenia polonistyczne część 3 strona 8 i 9)

ZADANIE DOMOWE: kaligrafia matematyczna strona 24- liczby od 11 do 15)

Podczas dzisiejszego dnia:

1. Odczytywaliśmy wyrazy ze ślimakowej skorupki. Dorysowywaliśmy brakujące elementy na obrazku. Liczyliśmy, kto zjadł ile placków. (Elementarz odkrywcy. Dzień odkrywcy- zadanie 1 strona 40, zadanie 3 i 4 strona 41)

2. W ramach zajęć informatycznych w pracowni komputerowej rysowaliśmy obrazek walentynkowy w Paincie.

3. Dziś udało nam się zakończyć 1 część ćwiczeń matematycznych. Dorysowywaliśmy brakującą część figury. Tworzyliśmy działania do rysunków. (ćwiczenia matematyczne zadanie 7 strona 86; strona 83 i 84)

Na dobry początek dnia słuchaliśmy piosenki Małego TGD "Bohater". Następnie w zeszycie w linie. Tworzyliśmy z liter wyrazu alfabet, nowe wyrazy, np.: Ala, flet. W sumie udało nam się ich stworzyć 9!

Potem słuchaliśmy o sylabach głoskach i literach: https://www.youtube.com/watch?v=42cwUdQS8xo. Następnie każdy zapisał swoje imię w zeszycie, a pod spodem ilość głosek i liter w nim.

W elementarzu- Dzień odkrywcy (strona 39 i zadanie 2 strona 38) ćwiczyliśmy orientację w przestrzeni, znajdywanie rzeczy niepasujących, wpisywaliśmy w odpowiedniej kolejności wyrazy.

Na koniec ćwiczyliśmy rysowanie dwoma rękoma na raz, szukaliśmy różnic między obrazkami, kolorowaliśmy obrazek według kodu i liczyliśmy kostki domina (ćwiczenia matematyczne strona 79-80

Ze względu na problemy z blogiem: dziś zamieszam wczorajsze lekcje i dzisiejsze:

Wczoraj (10.02.2021):

1. Najpierw śpiewaliśmy i graliśmy na instrumentach perkusyjnych do piosenki "Rap o alfabecie"

2. Czas wychowania fizycznego spędziliśmy na świeżym powietrzu, bawiąc się na śniegu

3. Po powrocie do klasy malowaliśmy obrazek zimowy (na czarnej kartce białą farbą) przy muzyce Vivaldiego "Zima"

4. Na zakończenie dnia trochę doskonaliliśmy obliczenia w zakresie 10. Układaliśmy działania w zadaniach tekstowych. Wpisywaliśmy znaki w działania, by były zgodne z wynikiem. (ćwiczenia matematyczne strona 81-82)

ZADANIE DOMOWE: ćwiczenia matematyczne strona 77

Dzisiaj (11.02.2021):

1. Na pierwszej lekcji czytaliśmy czytankę o wyrazach, które mają wiele znaczeń.  (podręcznik część 3, strona 7). W zeszycie (w linie) zapisaliśmy zaznaczone w tekście wyrazy i stworzyliśmy do nich rysunki.

2. Podczas zajęć z Panem Marcinem bawiliśmy się w drużynowe wyścigi sankowe.

3. Kończyliśmy zaczęty temat o różnych wyrazach. Czytaliśmy wyrazy wspak, które niektóre brzmiały tak samo, a z innych tworzyły się nowe. Rozmawialiśmy trochę o zdrobnieniach i rymach. (ćwiczenia polonistyczne część 3 strona 6 i 7)

4. W związku z tłustym czwartkiem rozwiązywaliśmy pączkowe sudoku.