Dzisiejszego dnia, podczas zajęć zdalnych:
1.Poznaliśmy literę B, b (podręcznik część 2, strona 8-9; ćwiczenia polonistyczne: strona 5-6)
2. Porozmawialiśmy o różnych rodzajach produktów (podręcznik część 2 strona 10-11; ćwiczenia polonistyczne: strona 7 i zadanie 3 ze strony 8)
3. Powtórzyliśmy znaki: <,>, = (ćwiczenia matematyczne strona 42-43)
ZADANIE DOMOWE: kaligrafia polonistyczna: strona 26 (litera B,b)
Pierwszy dzień nauki zdalnej za nami!
Zaczęliśmy od sprawdzenia opcji włączania i wyłączania mikrofonu i "podnoszenia ręki" zdalnie. Uczniowie sprawnie, z wsparciem rodziców czasami, opanowali te działania.
Potem przeszliśmy już do "normalnych" lekcji:
1. W podręczniku polonistycznym (część 2) na stronie 4 i 5 wysłuchaliśmy dwóch tekstów o listopadowej pogodzie. Rozmawialiśmy o nastroju tych utworów. Uczniowie na koniec tej części zajęć rysowali dwa obrazki. Jeden ilustrujący kolorową i radosną pogodę w listopadzie, a drugi szaro-bury dzień w tym miesiącu.
2. Opisywaliśmy obrazki na stronie 6 w podręczniku polonistycznym (część 2). Szukaliśmy obrazków, które nie pasują do pozostałych elementów, tworzyliśmy wyrazy powstałe z podanych sylab (podręcznik polonistyczny strona 7 zadanie 1 i 2)
3. Kontynuując zadania związane z umiejętnościami dodawania, odejmowania wykonaliśmy zadania ze strony 36 z ćwiczeń matematycznych. Powtarzając cyfrę 6, którą poznaliśmy w zeszłym tygodniu zrobiliśmy zadanie 1 i 2 ze strony 37 (ćwiczenia matematyczne)
ZADANIE DOMOWE:
ćwiczenia matematyczne: zadanie 3 strona 37
Podczas dzisiejszych lekcji:
1. Czytając historię o porządkowaniu pokoju, rozmawialiśmy o sprzątaniu i o tym dlaczego porządek wokół nas jest ważny (podręcznik strona 64-65; ćwiczenia polonistyczne: strona 56)
2. Zastanawialiśmy się czego rośliny potrzebują do życia, jak możemy je pielęgnować. Poznaliśmy nazwy kilku roślin doniczkowych (ćwiczenia polonistyczne: strona 57-58)
3. Mówiliśmy o różnych domach, o cechach wspólnych i tym co różni domy. Na zakończenie uczniowie rysowali swoje domy (podręcznik strona 74)
ZADANIE DOMOWE: ćwiczenia matematyczne: strona 35
Dzisiejszego dnia w klasie świętowaliśmy Dzień Wszystkich Świętych. Uczniowie wcielili się w różnych świętych. Na początku wysłuchaliśmy audycji klasy 3B o świętości. Razem z uczniami rozmawialiśmy o świętych.
Na drugiej lekcji w "Elementarzu Odkrywcy. Dzień odkrywcy." wykonaliśmy zadanie 2 ze strony 18 i zadanie 3, 4 ze strony 19.
Kolejne aktywności dotyczyły już zagadek o wybranych świętych. Uczniowie wybierali kolorowanki ze Świętymi. Tutaj podaję link do strony,z której zostały wzięte kolorowanki świętych (praca dla nieobecnych dla chętnych :)
http://www.supercoloring.com/pl/kolorowanki/tags/swieci
Na koniec dzisiejszych zajęć wzięliśmy udział w Korowodzie Świętych po całej szkole.
Dzisiejszego dnia:
1. Po sprawdzeniu zadania domowego, każdy uczeń miał szansę stać się aktorem i przeczytać przygotowaną czytankę ( str. 60-61)
2. Po w-f i chwili odpoczynku zrobiliśmy podsumowanie poznanych dotąd liter i pisaliśmy poznane litery w zeszycie w linie.
3. Na ostaniej lekcji tworzyliśmy literkowe zwierzęta. Każde dziecko otrzymało jedną poznaną już literę i przy pomocy kredek tworzyło zwierzątko. Poniżej podaję link do strony, z której można wydrukować kształt liter:
http://bystredziecko.pl/nauka-literek-szablony-liter-alfabetu-pisanego-do-kolorowania/
Zakończyliśmy dzisiejsze zajęcia przeliczając dary jesieni (ćwiczenia matematyczne strona 34)
ZADANIE DOMOWE na CZWARTEK (5.11.2020)- czytanie czytanki (podręcznik 76- pod literą K,k "O Lilce")